“SOS ACQUA ZERO SPRECO”

Il giorno 27 maggio 2025 presso il Parco “Primo Maggio” di Chiaravalle le classi 4A, 4B e 3B della scuola Garibaldi, dell’ISC “Federico II” di Jesi, dopo aver aderito alle iniziative proposte da SCARABEO VERDE, hanno ricevuto il premio per aver partecipato al concorso

«SØS ACQUA ZERO SPRECO»

a.s. 2024- 2025.

È stata una giornata per far festa insieme a tutte le altre classi che hanno colto l’occasione per approfondire il tema della salvaguardia dell’ambiente, diffondere comportamenti virtuosi per l’uso responsabile dell’acqua, la prevenzione degli sprechi, la corretta gestione dei rifiuti e il riuso.

Durante la mattinata, i bambini hanno potuto partecipare a stimolanti laboratori e hanno suonato con strumenti ricavati da materiale riciclato, divertendosi insieme agli artisti del “Riciclato Circo Musicale”.

L’elaborato presentato dalla classe 4A, dal titolo “IDRO-LOOP” è risultato vincitore del concorso, aggiudicandosi il 1° premio come miglior lavoro realizzato per la seconda categoria (classi 1, 2, 3 e 4 scuola primaria), ma si è deciso di condividere il premo tra le 3 classi partecipanti.

Descrizione del marchingegno vincitore: dopo la prima fase di progettazione a gruppi cooperativi (l’intera classe era troppo numerosa per realizzare un solo oggetto), sono stati realizzati 3 macchinari, assemblati poi in uno unico a cui abbiamo dato il nome di: IDRO-LOOP.

Il manufatto è stato realizzato esclusivamente con PLASTICA riciclata. La sua funzione è quella di raccogliere l’acqua piovana, filtrarla e utilizzarla nei periodi di siccità per usi domestici e agricoli.

La 4B ha invece partecipato con un macchinario di CARTA dal nome " ECO-STAR. Obiettivo della macchina è quello di “recuperare l’acqua per un sano utilizzo” depurando l’acqua raccolta dallo stagno inquinato con sapone.

La classe 3B, infine, ha realizzato la “CLESSIDRA ANTISPRECO", un oggetto in plastica da utilizzare soprattutto mentre ci si lava le mani (a merenda o prima di andare a mensa) che, utilizzato in tutta la scuola, può ridurre lo spreco dell'acqua.

Durante la progettazione e la realizzazione, i bambini si sono impegnati e divertiti a ricercare oggetti particolari di plastica come i coperchi dei contenitori della ricotta, della mousse di ceci o dei CD, immaginandoli come possibili ruote per il carrello/annaffiatoio. Anche pensare o studiare le varie tecniche di costruzione e trovare strategie per permettere al marchingegno di funzionare, ha permesso loro di confrontarsi e mettere in pratica tutta la loro creatività e ingegnosità!

Le docenti

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